Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente Dernière révision Les deux révisions suivantes | ||
plateformes:jitsi [2020/05/15 11:20] rapacchd |
plateformes:jitsi [2020/05/15 11:31] rapacchd |
||
---|---|---|---|
Ligne 10: | Ligne 10: | ||
- | ==== JITSI ==== | + | ===== JITSI ===== |
Ligne 24: | Ligne 24: | ||
De retour sur l’image, personnalisez votre fiche en cliquant sur le petit cadre en haut à droite, pour y indiquer votre nom. | De retour sur l’image, personnalisez votre fiche en cliquant sur le petit cadre en haut à droite, pour y indiquer votre nom. | ||
+ | |||
+ | **<color #ed1c24>Attention :</color>** afin de limiter la charge sur le serveur et le réseau, il est conseillé de désactiver le partage de webcam et d'écran pour les étudiants, et de ne laisser cette fonctionnalité qu'aux enseignants ou aux très petits groupes. | ||
=== Invitez des participants === | === Invitez des participants === | ||
Ligne 36: | Ligne 38: | ||
- | ==== Visioconférence BigBlueButton ==== | + | ===== BigBlueButton ===== |
L'activité "BigBlueButtonBN" peut être ajoutée à vos cours Moodle pour créer une salle de cours virtuelle. L'outil propose diverses fonctionnalités, notamment : | L'activité "BigBlueButtonBN" peut être ajoutée à vos cours Moodle pour créer une salle de cours virtuelle. L'outil propose diverses fonctionnalités, notamment : | ||
Ligne 55: | Ligne 57: | ||
* Quelques vidéos de présentation des fonctionnalités majeures de outil : https://bigbluebutton.org/html5/ | * Quelques vidéos de présentation des fonctionnalités majeures de outil : https://bigbluebutton.org/html5/ | ||
- | ==== Support technique ==== | + | ===== Support technique ===== |
Les problèmes les plus courants sont listés ci-dessous. Pour tout problème qui n'est pas couvert ici, merci d'ouvrir un ticket sur : | Les problèmes les plus courants sont listés ci-dessous. Pour tout problème qui n'est pas couvert ici, merci d'ouvrir un ticket sur : |